Privacy Policy Educazione  Aperta – Rivista di pedagogia critica

Numero 10 / 2021: Paulo Freire. Radici e innesti

Immagine di Fabio Castenedoli
Le iniziative per celebrare il centenario di Paulo Freire hanno spesso richiamato il verbo esperançar: fare pratica concreta della speranza nell’azione. È sorprendente oggi la ricchezza di percorsi che fanno a lui riferimento o comunque dialogano con la sua eredità: le parole di Freire offrono ancora strumenti per leggere il reale e chiederci attivamente che fare e come fare in questo tempo. 

La Comunità di Ricerca
Editoriale

Primopiano / Paulo Freire. Radici e innesti

Claudia Secci, Tiziana Tarsia, Paolo Vittoria
Introduzione

Nicolò Valenzano
La storia, l’uomo e l’educazione. Antropologia filosofica e filosofia della storia in Paulo Freire

Irene Culcasi
Un dialogo critico con Paulo Freire: l’eredità di un maestro senza ricette

Mariateresa Muraca
Paulo Freire e il femminismo: convergenze e questioni aperte

Gisella Vismara
“Criticisms” of the pedagogy of the oppressed

Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Alfabetização de Paulo Freire: leitura crítica do mundo

Nicola Andrian, Edilane Carvalho Teles
GloCal Service Learning e Educomunicazione. Sfide per un’educazione popolare, un dialogo interculturale e intersettoriale alla luce del pensiero di Paulo Freire

Concetta Costanzo
Spettacolo forum “Scelta unica”: quando il teatro favorisce lo sviluppo di una coscienza critica

Esperienze e Studi

Antinea Ambretti, Alessandro Bortolotti
Esperienze laboratoriali di studenti universitari di Bologna e Salerno

Angelo Miramonti, Monica Prato
Trans-Passing. Monologues from the Italian Lockdown Gestalt Psychotherapy meets Testimonial Theatre

Mariateresa Muraca, Rosa Fiore
L’esperienza professionale degli educatori durante il primo lockdown. Riflessioni a partire dal contesto calabrese

Marta Genú Soares, Hudson Pablo de Oliveira Bezerra, Natália Evangelista do Espirito Santo Silva, José Pereira de Melo
Interculturalidade em práticas educativas étnico raciais

Blog

Cristina Breuza
In memoria di lei: bell hooks

Paolo Vittoria, Intervista con Laura Cappon
Il caso Zaki: scarcerazione di un detenuto di coscienza nel buco nero della giustizia egiziana

Angelo Miramonti
Thomas Sankara: il coccodrillo e il capitano

Anna Maria Piussi
Allargare il cerchio

Democrazia Affettiva. Rubrica di Renato Palma
Oltre le parole “insegnare”, “educare”

Scarica l’intero numero

Download pdf: DOI